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2347 施凱莉 北縣建安國小 4個星期的青年英語學習服務營,讓她好像一下子長大許多,第一次獨自離開家出遠門的她,學會了自己搭飛機及火車、洗衣服等,當然最重要的是學習如何在大團體裡與人相處。感謝主辦單位用心照顧這些海外生長的孩子,讓她們有機會在學習中更深一層的認同台灣這個美麗的寶島
2335 蘇至雅 花蓮秀林國中
蘇信成先生感言:
她參加此服務營我覺得有幾個收穫(1)結交到要好的朋友(2)增廣見聞,體會不同生活環境及方式(3)增加對台灣的認識(4)藉此服務營的活動和學生的互動來增進自己對華裔青年的定位與認同感(5)順道拜訪親友,增進感情並了解自己的血源
2391 陳思潔 連江仁愛國小
The program is a great success- it offers an excellent opportunity for the teenagers to offer their strength to kids far away and to learn culturally, and socially from others overseas. I felt after these foru weeks, Jessica has become more independent on her thinking and decision making process. She cried at the last day of teaching, and repeatedly said to me that she wants to go back to Taiwan to see her kids next year! I am glad to know that my daughter has such a great experience and wants to go back to Taiwan again, while many teenagers of my friends, who hated visiting Taiwan. 謝謝所有參與這項活動的主協辦單位,這個活動不但造福了台灣的中小學生,也讓這些華裔青年有機會貢獻他們父母的鄉土,使他們在服務中成長,獨立。我覺得3個做的最好的項目是;(1)照片分享:包括學校設備及活動開始之後的生活照。這些照片讓我們在地球的另一端看到他們的生活點滴,也覺得間接地參與了活動(2)輔導員制度:Debbie Shen是Jessica在學校的輔導老師,她的照顧無微不至。這一群青少年離家在外,什麼主意都可以想的出來,有一位老師隨行,我們放心不少,謝謝Debbie(3)交談網站Open Forum:每一個志工在去台灣之前一定都非常緊張,心中有許多問題,這個網站給了他們一個交流的機會。雖有下列幾項改進建議,最後,我還是要謝謝這個龐大計畫的設想週全,幾百人的活動,尤其是隻身又說不出流利中文的年青人,在漂洋過海之際,能讓他們去了還想再去,實是是令人讚賞與欽佩。謝謝勞苦功高的海內外工作人員! |
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